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Una de las preocupaciones más recurrentes de las familias está relacionada con el aprendizaje de la lectura, la escritura y las operaciones matemáticas básicas. En muchas ocasiones, el aprendizaje es más lento por motivos madurativos, pero, en otras ocasiones, se generan lo que conocemos como dificultades o trastornos del aprendizaje. Estas dificultades pueden deberse a multiples factores, pero uno de los más relevantes es el papel de la visión en trastornos como la dislexia, la disgrafía o la discalculia.

Tras realizar el cuestionario de temas de interés de madres y padres de los centros de Seseña, las preocupaciones más recurrentes de las familias han sido cómo superar problemas infantiles (celos, rabietas, miedos...), la inteligencia emocional y los conflictos, la educación frente a las nuevas tecnologías, los problemas de atención y las normas y límites. En base a ello, se ha organizado la primera sesión de la Escuela de Familias Intercentros, que tendrá lugar el miércoles 13 de diciembre, a las 9:30 horas, en el CEIP El Quiñón